SEGUNDA TAREA 1ª 4 T. VESP INFO 27/08/09

La lectura trataba de las computadoras y decia q la computadoras se habian echo principalmente para incrementar el calculo, y q con el invento de la computadora se llegaban a realizar asta 300 multiplicaciónes por segundo y que tambien se habian realizado para los procesamientos de
censos, para las bases de datos, los calculos financieros, etcetera.


Las computadoras de esos tiempos eran muy grandes y que estas tenian una superficie de 160 m2, y un volumen de 111 m3, un peso de 30 toneladas, con 17,000 tubos al vacio mas o menos, 1500 relés, 7500 interruptores y un consumo de energía entre 100,000 y 200,000 vatios.


Decia tambien que en 1952, el hungaro John Von Neuman habia diseñado una computadora que fue la primera que permitia la lectura de un programa dentro de la memoria y que tambien ejecutaba las instruccíones.


Telar De Jacquard construyó un telar que utilizaba targetas perforadas para controlar las gráficas o dibujos que debia realizar.


En el año de 1819 Charles Babbage comenzo a construir su primera maquina de diferencias y que Charles tenia un proposito general mediante la maquina analítica que la cual atravez de targetas perforadas podian ser programadas por un usuario para realizar tareas especificas pero lamentablemente nunca llego a construirlas por su diseño de las bases de las computadoras.


En el año de 1623 el científico aleman Wilhelm Schikard construyó la primera maquina mecanica para calcular las sumas y restas.


Tambien en el año de 1642 el matematico y filosofo frances Blaise Pascal diseño una maquina para realizar sumas y restas que esta basada en ruedas dentadas y asociadas a discos marcados con los numeros del 0 al 9 a la que se conoce como máquina aritmética de pascal .


Tambien esta la máquina aritmética de Morland y esta fue echa en el año de 1666 por un matemático inglés llamado Samuel Morland y que esta era muy similar a la de Pascal pero esta no solo sumaba y restaba sino tambien multiplicaba y dividia .


Tambien decia que antes de que se investigaran estas maquinas habian herramientas para calcular o bien para realizar sus operaciones que eran como el ábaco, los tubos al vacío, el chip y el trocesador.


El ábaco fue el primer instrumento de calculo y este fue creado por el hombre y lo hicieron para facilitar las operaciones matemáticas de suma y resta.


En la actualidad hay diferentes tipos de computadoras y entre ellas esta la laptop y una de escritorio y las computadoras de hoy estan mejor equipadas debido al software, la generacion de aplicaciones de multimedia, etcétera. Las computadoras de escritorio estan comunmente en las casas, oficinas,locales,etcétera mientras que las laptop las puedes traer de un lugar a otro, como al colegio,al trabajo, a la calle, etcetera


Decia que las Macrocomputadoras o mainframes su tamaño de estas es inferior a las supercomputadoras y su velocidad de procesamiento es un poco menor puesto que realizan muchas tareas.


Decia tambien que Bill Gates y Paul Allen fundaron una empresa especializada en software a la que denominaron MICRO-SOFT y que despues de unos años lo llamaron MICROSOFT.


Decia que años despues habian surgido debido al software lenguajes de programación como: FORTRAN,COBOL y ALGOL, eran simbológicos, porque para utilizarlos se emplean palabras clave con órdenes específicos


PREGUNTAS:


¿De que forma utilizas la información de manera cotidiana en tú vida?
R.- Pues yo utilizo la informacion que conosco o bien dicho que se para ayudar a las personas q no lo saben es decir pongo en practica lo que se y me sirve mucho pues ya que a eso m informo de lo sucedido.


¿De que te sirve procesar la información da 3 ejemplos?
R.- 1. Que asi quisa me proporciones datos que no se.
2. Ayudo a las personas que no saben lo que yo si se.
3. Y pues tambien quisa de que asi aumento mi conosimiento porque se podria decir que intercambio ideas con ambas personas.


¿Consideras que estar bien informados mejora tu visa, si, no y porque ?
R.- Pues yo pienso que de sierta manera si porque asi aumentamos nuestro conosimiento y estamos mas capacitados para el saber de las cosas no te quedas sin saber las cosas lo aprendes y despues lo pones en practica.


¿Cual consideras que ha sido el mayor avanse en la computación?
R.-Pues yo creo que los programas de hoy en dia salen mas cosas nuevas y programas nuevos que nos sirven para muchas cosas como lo de mensajearte por correo es decir tener una platica con otra persona sin estar en el mismo lugar o lo de la camara web.

Cuentos Complejos Vol. 1

Autor: Issac Asimov

Titulo del trabajo: La Ultima Pregunta

Editorial: Puntos de lectura

Resumen:La lectura trataba de nuestro universo, planetas, la tierra, la energia solar, etc. Y lo q recuerdo decia q la humanidad habia tardado millones de años en llenar un pequeño mundo y q tardaba solo 15 mil en llenar todo una galaxia pero que ahora cada 10 años aumenta la poblacion en nuestro mundo.

Tambien hablaba de q Multivac habia ayudado a diseñar las naves y a trazar las trayectorias para que asi el hombre pudiera viajar asia los planetas como marte, venus y asi al igual se podia llegar a la luna decia que la tierra explotaba o bien dicho destruia el carbon pero ese mineral era limitada y pues que asi como lo destruia habia mas y mas ocea que no se acababa me y q las estrellas son unidades energéticas eso es todo de lo que me acuerdo


Comentario: Ami m gusto mucho la lectura ya que habla de nuestro universo, planetas, nuestra galaxia, etc. y eso me parecio muy importante y me gusto mucho porque hablaba de antes de como era y cuanto tardaba en llenarse un pequeño mundo hace 20 años y que ahora cada 10 años aumenta la poblacion y pues asi es mas facil llenar un mundo se me hizo super interesante y me gusto mucho


Num. de pag. 15 pag.

TEMARIO

Materia: Informática y Computación IProfesor: Ing. Humberto Carlos Rogel SánchezTEMARIOUnidad I INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TICS)Conceptos básicos1.1 Las TICS y sus características1.2 Información y comunicación1.3 Informática1.4 Computación1.5 Hardware1.6 Dispositivos de entrada1.7 Dispositivos de Salida1.8 Dispositivos de Entrada/Salida1.9 Dispositivos de almacenamiento y sus capacidades1.10 Software1.11 Clasificación del softwarePreservar el Equipo de cómputo y lugar de trabajo1.12 Acondicionamiento del Equipo de Computo1.13 Ergonomía1.14 Medidas de seguridad en el laboratorio de computo1.15 Protección contra variaciones de corriente1.16 Instalación del equipo de computo, impresora y regulador1.17 Evitar desperdicios de insumosOperaciones para el mantenimiento del Disco1.18 Formato a discos flexibles1.19 Desfragmentación del disco duro1.20 Comprobar errores en el disco duroVirus y Antivirus1.21 Definición y clasificación de virus1.22 Escanear y Limpiar1.23 ActualizarUnidad II SISTEMA OPERATIVO GRÁFICOIntroducción y clasificación de los sistemas operativos2.1 Definición del sistema Operativo Gráfico2.2 Clasificación de los sistemas operativosEntorno Gráfico del sistema2.3 Características del Sistema operativo2.4 Elementos del Sistema operativo (Ventanas, escritorio)2.5 Opciones de InicioOperaciones con ficheros y directorios2.6 Concepto de Fichero2.7 Creación de Ficheros2.8 Copiar, eliminar y renombrar ficheros2.9 Concepto de directorio2.10 Creación de directorios2.11 Organización jerárquica en árbol2.12 Copiar, eliminar y renombrar directoriosUnidad III CONFIGURACIÓN DEL AMBIENTE DE TRABAJO Y HARDWARE3.1 Hora y FechaPropiedades de la pantalla3.2 Ajuste de la resolución del monitor3.3 Ajuste de Brillo3.4 Contraste3.5 Modos de Energía3.6 Configuración de la pantalla3.7 Papel Tapiz3.8 Fondo de EscritorioAspectos de la configuración del Mouse3.9 Velocidad3.10 Puntero3.11 Configuración de botones3.12 Tipos de conexiones (Serial, din, usb, mini-din)Aspectos de la configuración del teclado3.13 Configuración regional del idioma3.14 Velocidad3.15 Tipo (Din, usb)3.16 Clasificación y uso del teclado (numérico, alfanumérico, de función, caracteres especiales)Aspectos de configuración de impresoras3.17 Dar de alta impresora3.18 Calidad de la impresión3.19 Tamaño y tipo de papel3.20 Orientación del papel3.21 Color3.22 Intervalo de paginas3.23 Número de copias3.24 Estado de impresora3.25 ImprimirUnidad IV PROCESAMIENTO ELECTRONICO DE TEXTOSIntroducción al procesador electrónico de textos4.1 Definición 4.2 Ventajas4.3 Aplicaciones4.4 Procesadores de texto más comunesElementos de la ventana del procesador electrónico de textos4.5 Barra de titulo4.6 Barra de menús4.7 Barra Estándar4.8 Barra de formato4.9 Barra de estado4.10 Área de trabajoElaboración de Documentos en el procesador electrónico de textos4.11 Herramientas de edición (copiar, borrar, mover, hacer, deshacer)4.12 Herramientas de revisión (Ortográficas, gramaticales, de idioma)4.13 Cambiar formato de un texto4.14 Aspectos del diseño de pagina (Tamaño, orientación, numeración, viñetas, márgenes y pies)Tablas4.15 Insertar tabla4.16 Ajuste, combinar filas y columnas4.17 Agregar y eliminar filas y columnas